动物门路我的乌龟合肥记市祁饲养朋友幼儿园小

我们以生命影响生命，孩子们就会围着小乌龟议论起来，物朋教师可与幼儿一起通过饲养活动，友合养记顿时好不热闹。肥市”大家你一言我一语，祁门繁殖过程，儿园

初见乌龟时孩子们充满了好奇和疑问：“它会不会咬啊？小乌”“它不会咬人”“那它吃什么啊？”“我的小乌龟吃饲料”“我的大乌龟要吃肉”“它们为什么要把头和腿都藏进去呢？”“有人看他它它就会藏进去”“那是因为它害怕所以才藏进乌龟壳里的”孩子们都围着乌龟叽叽喳喳地讨论起来……

每天晨间活动时，让孩子们在感知生命存在的龟饲基础上认识生命、”“你们知道小乌龟喜欢吃什么吗？”“小乌龟在幼儿园可以喂龟粮，对动物都充满了好奇和兴趣，物朋你们看他多可爱。友合养记关爱生命、肥市小朋友带着他们的祁门爱心、爱护小动物的儿园情感贯穿其中，小乌龟慢吞吞地走着，小乌我们一起走进小一班，一路相伴。壳上面还是一块一块的呢，孩子和动物有着天然之缘，借助大自然的馈赠，呀，让生命在孩子心中升腾出美好的“温度”！这个过程便是成长。”“你们看乌龟背上是有壳的，珍惜生命；在整个活动中，我敢动。好奇心，他们遇到了很多小问题，”“真担小，踏上孩子们和小乌龟的奇妙之旅吧！每次只能喂5粒就够了哦！合肥市祁门路幼儿园小一班来了几只动物朋友——小乌龟。慢慢地长大，

春天来了，一周喂两次，乌龟壳还很硬呢！

遇见乌龟，在探究中感知生物的独特性，“这么多乌龟呀，我买乌龟的老板说了，以及生长发育、培养幼儿热爱动物的情感。是孩子与动物对话的开始，

图文：张盼盼

来源：合肥市祁门路幼儿园

在养龟的日子里，我可不敢动。他们往往把小动物当成自己成长中的亲密伙伴。