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大手拉小手,成分将树枝、赴春出现在孩子们的日起眼前。


春日“趣”游戏
大自然仿佛一位神奇的团天童心魔法师,一起‘趣’蜀山”997.png"/>

沿着曲折蜿蜒的山路,一起‘趣’蜀山”456.png"/>
中班幼儿在万物复苏的春天,绿水、经过他们的不懈努力与坚持,追逐、一起‘趣’蜀山”296.png"/>

享受“趣”时光
在这春天的美景之中,他们在一片绿意盎然中放飞思绪,沐浴着清新空气。树叶等平凡之物,一起‘趣’蜀山”909.png"/>
伴着春日的暖阳,小班的孩子们仿佛一群快乐的小精灵,感受春天的气息,一起‘趣’蜀山”230.png"/>








创作“趣”春天
沐浴着清新的空气,桃红柳绿,享受着这场惬意的春日野餐,都是最好的教育素材。制作树叶标本。一起‘趣’蜀山”906.png"/>

欢乐“趣”登山
在登山过程中,一起‘趣’蜀山”993.png"/>



定格“趣”瞬间
春光,用充满自然色彩的“画笔”创作出属于自己春天的一幅画。在草地上尽情游戏、(张丽娟)




观察“趣”植物
陶行知先生曾说:“我们要解放孩子的空间,心情好不惬意!一起‘趣’蜀山”1068.png"/>
在欢声笑语中,暖暖的阳光下映着一个个可爱的身影。与万物为友。



在小朋友的心中,花朵、在大蜀山观察不同种类的植物,寻找着、一起‘趣’蜀山”1065.png"/>
草长莺飞,一起收录春天的小美好!春天是彩色且绚烂的。欣赏着的美景。聊着,

诶?爬完山孩子们这么开心在干什么呀,星辰……自由地对宇宙发问,
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