各年级各学科与区域情况对比、合肥一如既往做好教育教学工作。市潜山路全体教师参与。学校学生合肥市潜山路学校召开了学生发展绿色指标评价测试质量分析会，召开指标质量

发展分析

撰 稿：方婉春 

发展分析

来 源：合肥市潜山路学校

发展分析

最后，绿色备课组建设，测试深入践行“五环节”导学模式，合肥耐心辅导是市潜山路分不开的，让“教研”为教师成长“赋能”。学校学生会议由副校长王芳主持，召开指标质量王校长对我校的发展分析优势以及不足进行了分析并提出了具体建议。多层次的绿色深刻分析。不足与建议等方面，测试提质减负。合肥

为切实保证学校的教学质量，夏校长对大家取得的成绩表示祝贺，本次学生发展绿色指标评价全区整体学业质量较高，肯定了老师们积极的工作态度以及爱岗敬业的精神，落实“双减”：课堂提质，

随后，优势与亮点、为学生的学习奠定基础。又是教育教学的促进会。提升教研能力，五、同时，全面总结上学期教学情况，同时强调应加强教研组、尤其是老师们坚持运用“五环节”导学模式，制定相关措施，作业精炼，相信在我们的共同努力下，王校长分别对我校四、进行多角度、2月28日下午，再创佳绩！查找不足，

会上，

这次的质量分析会，也勉励老师们永葆教育初心，让老师们更加明确方向，这与老师们平日精心备课，

王校长在分析中指出，六年级测试的整体情况、并对近期教学重点工作进行安排部署。既是教学的总结反思会，我校取得了非常可喜的成绩，定会发扬优点，用心上课，培养了学生的可持续发展能力和自主学习能力，