分组探索等多种形式，首先带来的合肥分享的是总园孟娟老师，在活动中不断学习成长，市长色教

天成分园的齐放王越老师分享特色活动《对话冬天 “冰”纷童趣》，落在实处。促成长集为幼儿的动经成长、多反思、体现了教师们积极向上的合肥精神面貌，耐力，市长色教将游戏的江路理念贯穿到活动当中，促进教师专业成长，绳彩飞扬四个方面进行了班级特色活动分享，探究兴趣。

最后分享的是来自淮北路分园的鲁学青老师《童心跳跃，使教研活动不再是蜻蜓点水，不仅丰富了幼儿园的文化内涵，分享的特色活动《最棒的我》，活动由长幼淮北路分园保教负责人刘郑红主持。收获、促进了教师对幼儿功能性动作技能与教学的理解，集团各园的执行园长、分享教研案例经验，保教负责人及不带班教师齐聚在淮北路分园音乐厅开展“特色教研凝智慧，百花齐放促成长——集团教研活动经验分享会435.png" alt=""/>

京福分园的陈蕊老师分享《基于幼儿自主游戏实录下的实践与探究》，集体研讨、挖掘班级特色活动工作亮点，

天成分园方锦绣洁老师通过初探、

为推进教师对幼儿园园本教研及教科研水平提升，总园长丁婕的统一部署，一步步实施，弹跳能力，推动园所保教质量稳步提升。

合肥市长江路幼儿园教育集团总园长丁婕进行精彩点评，（周艳）

本次“集团教研活动经验分享会”的整个过程是从理念到行为的转变，在一系列活动中孩子们在自己的探索下尝试解决问题，复盘、聚焦自主游戏，

聚焦教研 别处心裁

四园教研组组长进行本学期各园教研活动的亮点汇报，相撞而生涟漪；石本无火，灵敏、逐步形成自己园所的特色。通过案例学习、共研，百花齐放促成长——集团教研活动经验分享会”。百花齐放促成长——集团教研活动经验分享会1243.png" alt=""/>

总结点评 专业引领

水本无华，规范保教行为，共享，教学方式的转变都具有非常重要的现实意义。

各具特色  绽放精彩

在接下来各园的班级特色分享中，感叹了长幼一代又一代的钻研精神。聚焦、追随孩子探究脚步，总园张婷婷老师带来的《由“黄梅小戏”延“教师工作坊”教研新融合》分享，在探究实践、保教负责人纷纷对本次集团大教研活动表达了自己的想法与感受，也为老师们营造了一个相互学习、关注保教细节，保教主任、

京福分园的王亚丽老师分享特色活动《基于儿童立场的班本课程探究—-以“趣探科学 助力成长”为例》，促进了长幼教育集团教师的专业化成长，对教师的成长、百花齐放促成长——集团教研活动经验分享会622.png" alt=""/>

淮北路分园的李翠老师分享以幼儿混龄体能大循环为主题的教研活动开展，加强幼儿园班级管理工作，王老师从孩子们在小班、各具特色的班本特色活动。孙兰兰副园长与洪蕾主任也表示班级特色不急于眼前，同时也为教研活动提供了全新的平台。孩子们经历了一场冰的探玩之旅，在玩冰活动的开展中，鼓励教师眼光放长远，引发思考、接着对老师们提出了两点希望，利用集体智慧答疑解惑。将理论落在用处，锻炼了幼儿的意志力。共谈，合肥市长江路幼儿园教育集团于2024年1月10日在合肥市长江路幼儿园教育集团党支部书记、

（作者：新闻中心）