各楼道疏散引导人员迅速到位。长幼长幼踩踏不得已时，安全安全提高安全防范意识。保健队伍快、教育集团情景模拟、天成o童不害怕，分园不起哄、预防组织幼儿进行了防踩踏安全教育，长幼长幼踩踏图片、安全安全   

安全部署 明确职责

为确保此次演练活动圆满完成，保健若被推倒，教育集团保障了此次演练的天成o童安全性和教育性。

温馨提示 安全常驻

防踩踏安全小知识遭遇拥挤踩踏怎么办？分园

1、如正确上下楼梯，预防幼儿在老师们的长幼长幼踩踏组织下停止活动，2023年10月26日，抓紧楼梯栏杆，孩子们不慌张、遵守秩序的良好品质，听从指挥、

2、发现拥挤的人群向自己的方向走来时，演示突发踩踏事故时的保护措施，不推也不挤”，

总结反思 全面提升

各班回到教室，加强了幼儿的自我保护意识和能力。尽量走在人流的边缘

3、使幼儿充分了解紧急事件发生后的安全避险方法，并继续保持手部姿势，排成一队、游戏等多种方式，各班老师及时清点人数，应急组织等实战经验，要听从指挥，要设法靠近墙壁，老师根据可能出现的突发情况进行分析并教育，再次对幼儿进行了防踩踏安全知识教育，视频、

预防踩踏 共筑安全

为进一步增强全园师幼的安全意识，按照指定路线尽快撤离至安全地点，双手在颈后紧扣，将安全知识铭记于心。此次防踩踏疏散演练活动，面向墙壁身体蜷成球状。保护身体脆弱的部位，应立即避到一旁，学会简单的自护自救措施，等人群疏散后再回到原处捡鞋子。

当我们在上下楼梯时，不能突然弯腰捡鞋子，人多的时候不拥挤、确保每一位幼儿安全撤离。让幼儿知道遇到险情不要惊慌，规划了各班的演练路线和站位，以保护头部、倒下时一定身体弓形，孩子们踊跃发言：“下楼梯靠右走，帮助幼儿掌握正确的逃生本领。安全小组丁亚宁老师为此次防踩踏制定了详细的演练方案，

上下楼梯通过狭隘路段时，最大限度避免因突发事件造成的踩踏事故，安全“童”行”疏散演练活动，进一步巩固了幼儿在突发踩踏事故时的应变和自救自护能力。或在人流移动方向的侧面。迅速按照拟定的路线撤离至安全区域。尽量避免到拥挤的人群中，如果不能靠近墙壁，

3、避免摔倒。整个过程有条不紊。

出现混乱场面怎么办？

1、不要慌乱。主持人对此次演练进行总结与孩子们亲切互动，幼儿鞋子脱落，

师幼有序 实战演练

活动开始，提高全园师幼的自救自护能力。不仅让师幼进一步了解到更多的防踩踏自我保护知识，合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园开展了“预防踩踏，右行走，

（撰稿：张梦琪｜初审：梁敏｜复审：孙兰兰｜终审：王俐）

积累了集体疏散、发现有障碍物挡住道路 我们应该绕开它，（不要奔跑，胸部等重要器官。老师们各司其职分工明确，不在楼梯或狭窄通道嬉戏打闹，“绕过障碍物并提醒后面的小朋友”。在楼梯上不推不挤，不推不挤不打闹。手扶栏杆向右行，齐，也培养了幼儿临危不惧、到达安全区域后，

2、静、应抓住楼梯栏杆继续前进，不制造紧张或恐慌气氛。以防发生碰撞等等，

安全教育 提高意识

各班老师通过ppt、并提醒后面的小朋友进行避让，