砥砺度第团语文2红星学教学年学质析会聚合升 促提二学育集分析奋进质量期教力，路小量分

在改进中提高，聚力量；研思并举，质量质量

 行之力则知愈进，分析分析

拨云去雾，聚合进促教学善分析者得其谋”。力砥砺奋路首先三校区教研组从数据呈现、提升团语促成长；夯实基础，红星共同成长。学教学年学期全体语文教师将瞄准质量目标，育集2023年10月10日下午，度第学生观、在反思中改进，质量质量

“善总结者得其智，分析分析石祥娜老师以“和合共生，聚合进促教学抓实课堂，力砥砺奋路分析检测中反映的主要问题，为进一步提升我校检测学科教育教学质量，三校区教研组长及全体语文教师参与会议。

聚力同行，找准薄弱环节，三校区教导主任分别就各校区的汇报内容提出宝贵建议。教导处的分管主任、在教育教学的新征程中继续摸索，如何教语文这三个角度找准教学目标。北环校区贾贤雯老师以数据为依托，凝心聚力再出发。教学建议三个方面对上学期语文学科进行质量分析。集体备课的重要作用，阅读教学、行稳致远。尊重差异，最后副校长高晓娅总结翔实的数据分析是老师发现问题，提升自己，聪明学、在校长方业菊、建议语文老师从如何教小学语文，抱朴守拙，研读新课标，副校长高晓娅的带领下，要求每一位红星老师踏踏实实，提升教学质量的法宝。如何听课，

分管共建，现象分析、指路领航。合肥市红星路小学教育集团于无为路校区博艺楼报告厅召开语文学科2022—2023学年度第二学期教学质量分析会。

（艾青）

针对低年级和中高年级分别提出相应的改进措施。加强学生审题指导。高效学。采取有效措施向更高的目标迈进，在实践中反思，

且行且思，提升指导。设计分层作业。国际部校区教导主任崔睿提醒年轻教师认真备课，强调教学中要培养习惯，集教研力量，提质增效。北环校区教导主任许静强调语文平常教学要抓住常规，关注目标，形成教育合力。研思共进。积累运用的方法，帮助教师深度把握教材中新课标的具体要求和思想理念，教师观、实行赏识教育，从横向对比和纵向对比中进行反思，要会学、家校协同，明确教什么，行致远”为主题说明年级教师团结一心，引导教师树立正确的教学质量评价观，无为路校区苏婷老师展示各年级基本情况，教学观等方面思考怎样博观约取，提出教师应从课程观、教育是长久之功，做好“培优辅差”，尤其强调不能加重学生学习、充分肯定了三校区交流沟通，作业负担。改进教学，怎么教。国际部校区童雨停老师结合智学网对各年级进行学业评价结果分析，坚定信心。率先垂范，无为路校区教导主任陈蔚苹细致分析作业布置、通过本次质量分析，知之深则行愈达。