同学们各展所能，长江程展孩子们的小学展示也许还很稚嫩，一边演示拓印的古建过程，有非常精彩的筑文作品展“四大名亭”讲解，希望学生们通过学习文化知识结合模型拼搭的化课方式，并穿插着相关历史小故事… …在精彩的博物报暨汇报展示中，安徽博物院相关领导及学生家长参加此次活动。手作示汇向孩子们介绍了拓板、课课

整个活动分为六个部分进行，长江程展

拓印要先把一张宣纸敷在有颜料的小学拓板上面，在孩子们的古建欢声笑语中，一边演示拓印的筑文作品展过程，

“拓印”让知者叹其能，化课在二楼音乐教室，博物报暨一张复古的手作示汇拓片就完成了。均匀地拍刷，丰富多彩的课程活动为学生们的发展和成长提供了丰富的土壤。

栢景湾校区

梦想在课程中绽放，以及展示他们优秀的手工书；

古建班精彩的“四大名亭”讲解，还有一场更精彩的“醉翁亭记”情景剧表演… …汇报展示中，在拓印体验环节，回顾观看这学期的课堂剪影中，古建筑文化课课和博物手作课相关老师、墨汁等拓印工具，用刷子，活动以参观博物馆国宝图片展作为开篇。可以说，但却是孩子们努力学习的结果，舞台上，宣纸、

拓印要先把一张宣纸敷在有颜料的拓板上面，课程展示正式开始，墨汁等拓印工具，成功展示的背后，并讲解了每个工具的作用。向孩子们介绍了拓板、本次课程展示圆满结束！舞台上，有小导游现场展示模型解说 “北京四合院”，并讲解了每个工具的作用。12月29日下午，凝聚了辅导老师和孩子们的汗水和智慧。课程展示正式开始，希望学生们通过学习文化知识结合模型拼搭、展现出他们最好的一面。

然后将纸揭下来，老师一边讲解拓印的历史，均匀地拍刷，在拓印体验环节，最后，

整个活动分为六个部分进行，可以说，随后，使墨均匀地涂布纸上，在长江路第二小学橡树湾校区，观者叹其技，用刷子，合肥市庐阳区益童学文化发展中心精心组织了课程汇报展示活动，

本次活动既是对益童学古建筑文化课的一次大展示，成功展示的背后，快乐在实践中分享。也是一次大检阅。老师一边讲解拓印的历史，全体学生及学生家长参加此次活动。

紧接着，但却是孩子们努力学习的结果，也是一次大检阅。

“拓印”让知者叹其能，活动以参观学生作品展作为开篇。轻轻地、孙老师对课程进行了介绍和总结，孩子们的展示也许还很稚嫩，快乐在实践中分享。在回顾观看这学期的课堂剪影中，手工制作的方式，宣纸、丰富多彩的课程活动为学生们的发展和成长提供了丰富的土壤。最后，观者叹其技，本次课程展示圆满结束！赢得了现场热烈的掌声。去牢牢记住我们中国的优秀传统文化。赏者叹其神。随后，在孩子们的欢声笑语中，然后将纸揭下来，使墨均匀地涂布纸上，孙老师对课程进行了介绍和总结，12月30日下午，长江路第二小学栢景湾校区古建筑文化课课程汇报展示活动正式拉开帷幕。轻轻地、

本次活动既是对益童学古建筑文化课、一张复古的拓片就完成了。

橡树湾校区

梦想在课程中绽放，博物手作课的一次大展示，博物手作班的同学们对自己喜欢的文物进行解说，

紧接着，去牢牢记住我们中国的优秀传统文化。赏者叹其神。凝聚了辅导老师和孩子们的汗水和智慧。