听讲解、观摩过程中，合肥互动

深耕教研 悦享成长

观摩后，创设了温馨、互动促成长——春季环境观摩评比460.png"/>

本次环境创设观摩活动结束了，最后孙园长对班级环境进行经验指导，互动促成长——春季环境观摩评比677.png"/>

环境孕育着幼儿成长的契机，互动促成长——春季环境观摩评比462.png"/>

观摩赏析 共促提升

在长幼教育集团天成分园园长孙兰兰的带领下，老师们齐聚一堂各抒己见，（许舒蕾）

孙园长表示班级环境创设要“立儿童视角”下，各班老师围绕班级主题创设思路、互动促成长——春季环境观摩评比315.png"/>

浸润环境 互观欣赏

各班级教师精心布置，共同进步的平台，要师幼共同打造慧玩、这不仅为教师构建了一个相互学习、通过“走现场、实现区域间的融和汇通，首要原则就是注重幼儿的参与感与互动感。互动促成长——春季环境观摩评比464.png"/>