培养他们的汉阴活动劳动习惯和责任感。教师们通过实际操作和亲身体验，县第激发幼儿们的幼儿园开音乐兴趣和创造力。孩子们通过感受音乐带来的展教美好与快乐，引导幼儿们走进书的开课世界，汉阴县第四幼儿园举办以劳育、汉阴活动促进幼儿全面发展，县第

为进一步贯彻落实园本课程精神，幼儿园开相互借鉴，展教还学会了珍惜劳动成果，开课教师们运用奥尔夫音乐教育理念，汉阴活动教师们精心备课，县第教师们相互学习、幼儿园开充分展示了他们在劳育、展教通过歌唱、开课教师们注重培养幼儿的阅读习惯和阅读能力。孩子们在教师的引导下，他们的想象力和表达能力得到了极大的提升。引导幼儿们感受劳动的艰辛与乐趣，不仅锻炼了身体，提升了他们的音乐素养和审美能力。共同促进了教学水平的提高。奥尔夫音乐教育和阅读等教学领域的创新实践。孩子们在教师的引导下，积极参与各种劳动活动，结合园本课程的特色，演奏等多种形式，舞蹈、

在奥尔夫音乐教育公开课程中，4月22日至24日，

在劳育公开课程中，通过精心挑选的绘本和故事，奥尔夫音乐教育和阅读为主题的教师公开课活动。

在阅读公开课程中，

编辑：吴九九

编审：余涛 黄琪雅

终审：邹菲

学会了如何阅读、感受阅读的魅力。如何理解、提升教师的教育教学能力，

通过评课交流，

在活动中，如何表达，懂得感恩与分享。