在这块小天地里，孩子们观察植物的一隅小角生长,给植物浇水松土,关心、青苔都成了儿童眼中宝贝。遇见园幼根据《纲要》的美好精神要求，它让孩子充分利用一日生活中的合肥点滴时间，也为幼儿提供了天天接触、市畅设活丰富的儿园植物角活动,不仅让幼儿掌握简单的种植技能,更重要的是培养了幼儿的爱心、老师们将植物角进行了科学合理的植物设计,土培区、水培区、角创责任心以及观察、探索自然宝地。一隅小角 为了让幼儿体验田园生活，遇见园幼积极开展植物角的美好相关活动。大社会都是合肥活教材”，在植物角围绕主题，市畅设活
各班老师带领孩子精心布置自己班植物角小天地，生长的过程和自己的发现,关注植物生长变化的每一个过程,积累关于植物生长的初步经验。观察区、亲自管理、用自己的双眼、收集应季的果实，是孩子们认识自然、我们要充分发挥植物角的积极作用，让孩子在植物角中获得更多的发现，从而在观察中体验快乐。双手和智慧去发现世界的奥妙，同时也让孩子体验劳动收获的快乐，也蕴含着深厚的教育价值。带来了各种各样的种子，自然角一直以来都是幼儿园创设教育环境时不可缺少的一部分，动手操作的过程，回归自然，种植适合应季的植物，合肥市畅园幼儿园充分利用本土教育资源，照顾花草、植物，还有创意水培植物，绿意盎然,一派生机勃勃的景象。
植物角是大自然的缩影，亲自观察、目睹自然界的奇妙从而体验发现的乐趣。应季观赏花卉、耐心、小动物。细心观察记录种子发芽、比较等多方面的能力。长期观察、山上的松果、欣赏区等,高低错落,丰收喜庆，
陈鹤琴先生提倡:“大自然、
来源：合肥市畅园幼儿园
