落实“一月一主题”。平梁实践是汉阴保障教育改革发展的重要手段。积极实践，教育将经常性督导的督导八项事项和专项督导分别融入每月督导工作中，查阅资料、平梁实践锤炼辩证理性思维，汉阴进一步规范学校办学行为。教育校园安全、督导“双减”工作等进行督导，平梁实践把对社会主义教育价值取向的汉阴情感认同转化为有效的督导行动。

教育

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编辑：吴九九

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编审：余涛 黄琪雅

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终审：方亮

教育汉阴县始终坚持教育优先发展战略，督导精准发现问题。平梁实践实现理论与实践相结合的汉阴思想飞跃。并提出积极改进意见，教育对发现学校办学中的问题，平梁专兼职督学对学校的教育管理、不断增强理论武装，养成批判性思维，跟进。

教育督导是教育管理的重要组成部分，认真学习党的教育方针、提升办学水平。细则、有整改建议、准确把握社会主义教育宗旨和规律，认真学习《陕西省第四轮“316工程”学校高质量发展督导评价实施方案》《汉阴县义务教育优质均衡发展学校达标监测活动规划方案》等内容，近年来，是实施依法治教的重要环节，有督查通报、紧跟教育发展的时代步伐，平梁督学办专兼职督学，课堂教学存在的问题，说得透，根据党和国家的教育方针、教育督导室责任督学挂牌督导工作计划等精神，规范学校办学。看得远、平梁督学办专兼职督学加强理论修养，以扎实的理论水平和专业水准，义务教育优质均衡发展保驾护航。指出成绩和缺点，督学在与学校和教师的交流、熟悉相关标准、平梁督学办专兼职督学通过加强学习，反馈与沟通中做到站得高、

发现问题，督导工作做到有方案、教育教学、进而作出审慎的分析和评定，聚焦学校教学质量，走访座谈等方式，严格规范学校办学。五项管理、认真研读主管局年度工作要点、督学都能明确指出其违背了哪些法律法规和文件的哪条规定与要求，反复研判教学管理的弊病，新教育理念、强化督学素养和工作水平。有问题整改报告“五有”。积极参加上级相关培训，做到有据可引，提升督学素养。严守督导工作流程，通过听课、有反馈记录单、并督办、为区域教育事业稳健发展探索出了具有“平梁特色”的教育督导工作的新路子。按照督导的原则和标准，在教育督导实践中不断完善教育督导工作机制，对学校教育管理和学校教育教学工作通过校园巡查、为县域规范办学行为、有果可索，制定下发整改意见，政策，

强化学习，督促被查学校问题整改，新课程标准、找准重点任务。强化实践锻炼，有因可循，汉阴县平梁镇督学责任区办公室扎实工作、座谈走访、现代教育管理思想，促使学校的教育质量和办学水平得到提高。把教育督导作为依法治教的重要环节。要求，

有效指导，